يهدف الكتاب إلى بيان منهجية التعامل مع النص القرآني، والانتقال بالقارئ من مجرد التلاوة السطحية إلى الفهم والتدبر والتأثر والعمل بمقاصد الآيات.
الهيكل المنهجي والعلمي للكتاب:
التمهيد(التأصيل المفاهيمي للتدبر):
يحدد حقيقة التدبر في اللغة والاصطلاح والفرق بينه وبين النظر السطحي، ويبيّن أهمية التدبر في حياة المسلم والقلب.
يصنف التدبر إلى ثمانية أنواع، منها: تدبر المعاني للاعتبار، استخراج الأحكام والعقائد، الوقوف على البلاغة والإعجاز، وتليين القلوب والعمل بالأوامر والنواهي.
المبحث الأول: دعوة إلى التدبر: يستعرض الدلائل والشواهد من القرآن الكريم التي تحث على التدبر والتفكر في الآيات، يستدل بالنصوص من السنة النبوية وآثار الصحابة في كيفية ترتيل القرآن والتأمل في معانيه أثناء القراءة.
المبحث الثاني: الأمور المساعدة على تدبر القرآن الكريم: يفصل الكتاب تسعة عوامل رئيسية تُعين على تحقيق التدبر الكامل:
إخلاص النية لله تعالى عند القراءة والحفظ.
الاستعاذة من الشيطان لدفع الوساوس والتعمق في المعاني.
التجويد وحسن التلاوة لمراعاة مخارج الحروف وانتظام النظم.
حسن الوقف والابتداء لمعرفة معاني الآيات وعدم إخلال المعنى.
تحسين الصوت بالتلاوة لما له من أثر في خشوع القلب.
الاستماع والإنصات عند سماع القرآن.
قيام الليل بما حفظ واستحضار معاني الآيات في الصلاة.
التجاوب الوجداني مع آيات الرحمة والعذاب والدعاء.
التفكر والاعتبار في الآيات المسطورة والكونية.
المبحث الثالث: معوقات التدبر: يحصر الكتاب الموانع التي تحجب القارئ عن فهم أسرار النص القرآني في أربعة أمور:
مرض القلب وانشغاله بالدنيا والشهوات.
الكبر والاستكبار عن اتباع الحق.
الغفلة وعدم الفقه.
اقترف الذنوب والإصرار عليها.
المبحث الرابع: ثمار التدبر: يلخص الآثار الثمينة للتدبر في ثلاثة محاور عملية:
التأثر وخشوع القلب وانقياد الجوارح.
الاستنباط: وهو استخراج المعاني والدقائق والأحكام والهدى من النص والعمل بأحكام القرآن الكريم والالتزام بتعاليمه عقيدة وسلوكاً.